Введение

ЗАДАЧИ РАБОТЫ:

1. Проанализировать методические аспекты изучения генетики в школьном курсе.

2. Подобрать наиболее эффективные методы учета и проверки знаний учащихся при изучении генетики.

3. Дать анализ познавательной деятельности старшеклассников.

4. Разработать систему дифференцированных заданий практического курса генетики (система генетических задач).

Пути изучения: использование контрольных тестов, наблюдение.

Объект изучения: учащиеся 11 «Б» класса Курчатовской средней школы №6 (26 человек).

Перейти на страницу: 1 2